Экспериментальная деятельность

"Магическая лаборатория экспериментов, игр и открытий"

«Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл всеми цветами радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребенку захотелось еще и еще возвратиться к тому, что он узнал».

Василий Александрович Сухомлинский

   Развитие ребенка дошкольного возраста во многом зависит от разнообразия видов деятельности, которые осваиваются им в партнерстве со взрослым. Это игровая и продуктивная деятельность, восприятие художественной литературы. Но немало важна в детском саду и опытно-экспериментальная деятельность детей, имеющая основу в спонтанном экспериментировании, поисковой активности ребенка. Конечно, ребенок познает мир в любой своей деятельности. Но именно в опытно-экспериментальной деятельности дошкольник получает возможность впрямую удовлетворить присущую ему любознательность пространственных и временных связей между предметами и явлениями, что позволяет ему расширять, но и упорядочивать свои представления о мире, достигать умственного развития.

    Но в век компьютеризации дети получают слишком готовую информацию. Мало мотивации к самостоятельному поиску, мы, взрослые, должны помочь детям и создать им среду, где они смогут проявить познавательную активность и любознательность.

     Поэтому мною была придумана «Магическая лаборатория», в которой созданы условия для совместного и самостоятельного экспериментирования, развития поисковой активности детей, собрана и удобно оформлена картотека опытов и экспериментов по всем пяти образовательным областям и распределена по возрастам.